好耐之前有個香港女士在非洲旅行，不理工作人員勸阻，自己行去火山口跌死，仲要工作人員冒死搬返佢的遺體出火山口。
點解八號風球要放假、停工、停車停船？就係因為有危險。咁有ｄ人唔理當局勸阻，係都要落火山口探險，人家學校工作人員就要冒著生命危險保險唔賠黎開門派籌比你？
乜野係教育精神？不如問問你個仔係唔係真係咁鍾意讀書，或者係唔係真係有咁的能力。中六學位唔係史樂比公仔、奧馬門票、紀念鈔票之類，唔係鬥早而係能者優先，你地在人地學校門口搭營做乜鬼？
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中環High Tea——學校無必要家長冒風雨
2008年8月7日
應屆會考生冒雨爭取入讀中六剩餘學額。 在狂風暴雨之下，大批應屆會考畢業生和他們的家人昨晨堅守幾所學校門外，希望可以獲校方容許他們進入校內，登記報讀中六學位。在八號風球於大清早高懸之下，學校的行政人員極有可能沒有返校，只有工友留守校內，他們未敢貿然讓排隊的學生進入校內可以理解，但校方管理層在早上的幾小時做了甚麼？他們有沒有考慮到在校外排隊的學生、家長的安全呢？
擾攘多時才派籌
昨天大清早，已有電視台不斷廣播有超過一百名應屆會考生仍然冒風雨排隊，希望能取得報讀中六資格，其中將軍澳天主教鳴遠中學和黃大仙龍翔官立中學聚集了最多學生，如果校方管理層在早上有收看電視的風暴報告，一定知道排隊情況；但人龍至早上十時後仍在，校方顯然對情況未有採取任何應變措施。在校外維持秩序的警務人員，為市民的人身安全，只能勸喻他們離開，結果是惹來人龍中焦慮的家長大罵一頓。
上述這種情況其實絕對可以避免，但可惜負責決策的校方管理人員，要遲至十時半後才讓學生進入校內向他們派籌，事件擾攘了幾小時，部份學校最終向排隊者致歉，事件才告平息。不過，事發後，即有教育團體批評教育局及學校反應慢，聲稱學校應該一早定立颱風下的應變方案。言下之意是教育局和學校已有的應變計劃不夠周詳，才會累及學生、家長在狂風暴雨下焦慮兼狼狽地排隊。這種批評非常即興，但對防止同類事件不會再發生則是無補於事，因為風雨下排隊不是應變問題，而是判斷問題。
根據電視台昨日的報道，除了上述兩所學校有學生、家長排隊之外，李求恩紀念中學大清早也有學生排隊，但該校沒有讓學生苦候，迅速派籌予學生好讓他們可以回家避風，因此不見人龍。相比之下，聲稱要等教育局指示才派籌的學校，是否有判斷失誤之嫌？學校的顧慮是他們不應派籌？是在暴風雨下讓學生入校內排隊有校內安全的考慮？有一位憤怒的家長說：「可憐學生，叫人走……教育精神去邊度呀？」這番說話真的是一針見血，教育是訓練學生思考，培養他們的判斷能力。但簡單如在暴風下應否派籌予學生也要等教育局指示，到底判斷何在呢？教育局是否事無大小，都是指引？校方如此官僚，又樹立了甚麼榜樣？
期待學位心情焦慮
或許有學校管理人員認為，分派學位並非按先到先得的方法決定，學生、家長根本毋須堅持在風雨交加下排隊，這種想法事實上忽視了學生和家長焦慮的心情。中六收生程序進入了第四階段，已是學生們能取得中六學位的最後機會，難怪有學生在之前一晚已通宵排隊，希望盡快取得報名資格，這種心情，誠如其中一個家長所言，是為子女買一個希望，盡早得悉自己是否取得報名資格，至少可以減低焦慮。學生和家長這種心情不難理解，令人費解的是為甚麼與學生日久相對的一些師長，竟然未能體會這種心情。
風暴下，任何事情都可能會發生，教育局發出的應變指引無可能照顧所有情況。如果學校管理層不懂變通，不識以常識判斷形勢的話，任何應變計劃也只能是僵化的規矩，無助學校完善處理突發情況。
今時今日，批評政府最容易，但當教育團體要批評教育局時，希望他們也能作出判斷，自己的批評是否合理。教育局若事無大小都要指示學校應做甚麼，不應做甚麼，學校管理層還有甚麼角色？
黃麗君
排了整晚，到翌日十時後學校才有人開門讓他們進校填表，一晚的煎熬，恐怕一生一世難忘。「為甚麼我當年不好好讀書」，希望這個教訓能刺激日後苦讀，他日學成白頭宮女話當年，對?兒孫講那晚幾許風雨的故事，雖苦亦甜，也是浪漫。
星期二三號風球，傍晚過後已有學生排隊，徹夜風雨，有家長陪同的學生還覺一絲溫暖，只有學生自己的頓感孤寒，他們的家長在家中也不會好過，牽腸掛肚，不在話下。清晨時分改掛八號風球，更加淒風慘雨，雜物樹幹飛揚，猶幸沒有傷人，警員苦勸離開無效，求學深切，誰願意此刻放棄。
本來事情不應如此發展，只要各人多走一步，多一點助人的心，問題早就解決；但人有時太害怕制度，太害怕違反制度的後果，太害怕被批評，結果越是糟糕。
人多聚集，雷電交加，易生危險，一貫慣例，警員必向上方求援，警方可以要求開放臨時中心，可以要求提供熱飲，可以要求校方開門，可以通知教育局處理。他們有這樣做麼？如果有，警方上頭不理？學校不理？教育局不理？校內有校工留宿，有沒有即時知會校方？有的話，校方不理？到深夜風勢雨勢凌厲，工友有沒有再請示校方？若有，校方繼續不理？若沒有，是否怕驚動校方而遭責備？又或者，校方深夜不敢知會教育局？若有知會，教育局不理？又或者，過了一夜，翌日早上校工才通知校方，校方等到九時教育局辦公才尋求指示？到十點後才開門。
一切都跟程序辦事。校方解釋不是怕颱風開工，提早開門是怕被批評偷步收生，理由可取。教育局官員說已公布延後收生安排，中六收生程序並非先到先得，機制由來已久，理直氣壯。就這番比風雨更冷的說話，數百學生家長就在校外任由風吹雨打十多小時。時值選舉，本是政客?分大好機會，走出來與學生風雨同路，或感動學校打開大門，或半夜打電話給孫公求救。他們大概大覺?去也。
人在江湖，人的一切行為受到制度規範，官僚更忠實地按本子辦事，半點不讓。愈怕踰越條框，那怕合情合理，愈是出事，校工可能怕校長罵多事，校長可能怕教育局罵偷步。教育是教人承擔，助人為本，道理先行，難道提早開門就要揹鑊？揹了後果有幾嚴重？解僱？丟官？有時，越受過教育的人似乎越怕事，越卸膊。
黃華輝
真係咁想讀書, 幾年前就努力啦, 去到呢個時候至急有乜用, 就算排隊排到比風左去都冇人可憐.
近年香港多了很多姓賴的人
其實都幾攪笑架喎． 你唔按規矩玩呢個遊戲（講到明唔係先到先得，而係能者居之），仲要嘈生哂． 好似去踢波咁，你又唔係守龍，但又用手攞個波．俾球證吹罰，又要鬧球證．又話咩無體育精神． 真係俾你吹到巴巴響． 批評嗰啲人又真係無聊．講真，唔俾籌你係道理，俾你係人情呀．唔好批得就批啦． 平時又唔讀書，以家先嚟急．
[版主回覆08/08/2008 23:26:00]乜野名詞加上「精神」二字，就好容易被濫用。皆因精神是沒有實質內容任人吹的概念。比如教育精神又如何可以用在這件事上？有教無類嗎？教學相長嗎？言教不如身教嗎？全部都係否定呢件事喎！
講得好…..而家香港人都係習慣咗咁樣, 都唔明, 乜都係人地嘅錯, 唔識諗係唔係自己嘅問題. 人地都話明唔係先到先得, 要睇成績, 佢地都要排, 咁想讀就一早努力啲啦. 比佢十四分真係攞到個位, 咪又係嘥錢嘥時間. 我同我啲仔講, 第時唔該拜託考好啲, 唔好期望我同阿媽會打風都同你去排隊, 自己做事,
自己負責返 (頭先漏咗, 唔好意思)
[版主回覆08/08/2008 23:06:00]識得自己負責的人，已經不是小朋友。可是有ｄ食了幾十年米的大牛龜，仍然不知責任為何物。
香港人的質素真係每況逾下
如果有老師為左呢班「不切實際」的學生而在颱風中受傷，甚至死亡，結果又會點？
老實講，我地當然同情呢班考生的心情，等待學位，等待奇蹟，是為正常不過，但當渉及到「別人」的生命，就不應以自己利益為先
你的學位重要，別人的生命比你的學位更重要…
如果我係那間學校的老師/校長，呢批登記了的學生，理得距10A 定20A
都唔會收，因為他們連基本「人之測隱之心」都無，出到黎社會都係遺害萬民的。
[版主回覆08/08/2008 23:04:00]我覺得，最唔好的社會風氣，係是非不分還是自以為佔有道德高地。八號風球到戶外露宿搏同情，並無任何值得嘉獎之對；教師及學校工作人員都係打份工，都係市民的一份子，為何佢地要違反風暴指引冒險？
華蘭花園一隻窗跌落黎，連窗台的石屎都打爛埋，如果係打中呢班人，或者打中一名學校工作人員，果ｄ抽水專欄作家又會怪邊個？唔駛問又係政府唔O岩喇！
反智而且是非不分的人，卻在高地上指指點點，簡直令人作嘔。後果有幾嚴重？人命囉！
：「可憐學生，叫人走……教育精神去邊度呀？」這番說話真的是一針見血，教育是訓練學生思考， 培養他們的判斷能力 。但簡單如在暴風下應否派籌予學生也要等教育局指示，到底判斷何在呢？教育局是否事無大小，都是指引？校方如此官僚，又樹立了甚麼榜樣？
其實果位阿姐最後有一句︰「呢班學生都會成才…」
anyway，我唔想討論呢班得會考成績「不理想」的人如何出現奇蹟，成為偉人，我就直情當呢班人個個10A咁講
跟據上文的作者所指，教育係訓練思考，垃養他們的判斷能力，
但簡單如在暴風下應否繼續排隊並要責罵別人無情，
到底判斷何在呢？
一個連「基本」判斷都無的中五生，將來又會如何？
[版主回覆08/08/2008 22:58:00]「求學深切，誰願意此刻放棄」咪引人笑喇！
" 有一位憤怒的家長說：「可憐學生，叫人走……教育精神去邊度呀？」這番說話真的是一針見血，教育是訓練學生思考，培養他們的判斷能力。但簡單如在暴風下應否派籌予學生也要等教育局指示，到底判斷何在呢？教育局是否事無大小，都是指引？校方如此官僚，又樹立了甚麼榜樣？" 八號風球學校唔辦工係好正常, 暴風之中市民應該留在安全地方，可以話係常識。家長學生連呢d 都唔識，我都想知佢地既判斷能力在何處。叫佢地搵D 小學生補下習啦,皆因這些是連小學生都知道既野。 俾我係間學校既校長，呢d 連基本知識, 基本判斷能力都無既學生，我點相信佢地可以讀得掂 AL, 一定一個都唔會收。
[版主回覆08/08/2008 22:55:00]呢班人正正係沒有思考判斷能力，橫風橫雨去排一ｄ完全沒有作用的隊，即如門票派完了，還在賣外死lur，把鬼咩！
呢單野我都想講: 早幾年前你唔走去讀書, 出左成績至黎緊張, 有鬼用咩, 讀書果陣八號風球佢地會唔會叫校工開門俾佢地肯返學呢? 仲有而家香港好似係你大聲D既話, 就會有人聽你講野咁,
[版主回覆08/08/2008 22:53:00]他日呢班人不獲取錄，自然又會陰謀論一翻，話學校標籤左佢地。
個人覺得條命仔會緊要過中六學位。。。
教育精神就係唔該該做好自己先，修身齊家冶國平天下。
得罪果句，有咁既阿媽，就有咁既仔。學校唔係洗腦機器，屋企先係……
[版主回覆08/09/2008 07:49:00]果類人好勁的，隨口一句就係歪理，仲要係一督就穿都唔會面紅。
最可怕的還是那兩篇文章的作者和他們的編輯，不單沒有指出排隊人士提出的歪理，更把矛頭指向校方。
不x 知所謂的文章, 反智社會總充赤著呢種刁民思維, 一個成年人對自己行為不用負責, 自己白 x痴, 為達目的不知死活, 就賴人地官僚, 規則彊化. 自己的行為要別人負責. 今日社會就彌漫著呢種有權無責風氣, 十年後莫說冇得去大陸行走, 好大機會連東南亞競爭力都強勝於香港.
以家香港人係唔係都投訴一餐．令到主事人好多時都因為怕有人投訴而乜都唔做，直至有更高決策人俾指示，先至去做． 時間上嘅失誤引起更大嘅不滿，又要等再上一級嘅人批示．形成一個惡性循環．
我好認同你既講法, 係咁鐘意讀書, 當初就勤力啲啦!!
多點磨練，未嘗不是一件好事。
公關的口吻：總之我沒有錯，是你們誤會了我！
http://www.hkheadline.com/news/headline_news_detail.asp?id=57487§ion_name=wtt 中環High Tea——派籌剝奪不排隊者機會？ 2008年8月19日 在颱風當日，已有校長表明學校收生，並非以先到先得的方法決定，最終學生是否得到取錄，會視乎他們的成績。以此作為判斷，則翌日才獲得派籌的同學的入學機會，並不會因遲了一天報名而受到影響。不公平情況應不會存在，除非事實是學校派的籌真的有限額，會派完即止，因而令未有堅持提早一天排隊的學生，可能喪失報名機會。然而，根據筆者了解，教育局就第四階段收生程序發出指引，沒有規限學校要就派籌定出限額，指引只說出校方要在面試後的半小時內，通知學生是否獲取錄，以及因應報名學生的人數會否造成混亂，而定出處理方法。因此若有學校是訂下限額，相信也只是基於行政考慮。而根據這項指引學校提早派籌，以免風雨中的混亂情況繼續，也是有所根據的。 至於讀者提到的老師、校長的人身安全，當然同樣重要。然而筆者的考慮是有大批學生、家長並非在政府宣佈八號風球後，才湧至學校排隊。他們當中有不少是之前一晚通宵輪候，以求能夠盡早得到報名的機會。大家在電視上見到的不是惡形惡相、橫行霸道的學生，而是焦慮的一群，此情此景，學校酌情不影響其他在翌日才報名的學生取錄的機會之下，提早派籌，是否更有人情味的做法？大家擔心學校開始派籌，變相會令其他原來欲按教育局通告，在翌日才報名的同學蜂擁到學校，但這個情況只要校方說明沒有先到先得，也沒有籌是派完即止安排便可以解決。老師只要做好在風雨中回校的安全措施，在當時的情況下相信也可應付得來，而這樣做有助大批學生、家長可盡早離去，是否也可接受呢？ 筆者無意鼓勵大家不守規矩，但在特殊的情況下採取一些特別的措施，只要不會製造不公平情況，也不是要求老師要冒生命危險回校的做法，應是可以接受的。有一位讀者提到基於人道立場，校方可以安排輪候的人暫時入校內避風雨，但卻不派籌，這也是一個方法。這方法是否最合適，相信也會有不同意見。